AMSTERDAM (İnterAjans) – Belçika’nın Gent Üniversitesi tarafından yapılan araştırma, çocukların iki dilli yetiştirilmelerinin yararını bir kez daha ortaya koydu.

Araştırmacı Evy Woumans, iki dilli yetiştirilen çocuklarda bilişsel gelişimin daha iyi olduğunu, çift dilliliğin kişinin yetişkinlik döneminde de fayda sağladığını ve Alzheimer gibi hastalıkların ilerlemesini yavaşlattığını kaydetti.

İki dilliliğin beyni çalıştırdığı belirtilerek, çift dilde eğitim gören anaokulu öğrencilerinin zeka testinde tek dilde yapılan eğitim programına katılan çocuklardan daha başarılı oldukları ifade edildi.

İki dilliliğin yetişkinlerde de bilişsel becerileri arttırdığı belirtildi. Özellikle çevirmek gibi sürekli iki dil ile meşgul olanlarda bu becerilerin daha yüksek olduğu saptandı.

Araştırmacı, insanların konuşurken dil tercihlerini neye göre yaptıklarını da inceledi. Dil tercihinde diğer kişinin yüzünün belirleyici faktör olduğu saptandı. Çift dilli kişinin sürekli belirli bir dilde konuştuğu kişiyi gördüğünde otomatik olarak o dili seçtiği kaydedildi. Diğer kişinin iki dili de kullanması durumunda, iki dilin de beyinde aktif hale geldiği belirlendi.

Hollanda’da temel eğitimde anadili derslerine, uyumu engellediği ve çocukların Hollandaca derslerinde geri kalmalarına yol açtığı iddiasıyla son verilmişti. Yabancı çocukların anadillerini öğrenmelerini desteklemeyenler, bu ailelerin evlerinde de çocuklarıyla Hollandaca konuşmalarını savunuyorlar.

© InterAjans – Haberlerin tüm hakları İnterAjans’a aittir, izinsiz kullanılamaz.

View full post on InterAjans.nl